Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Чем закончится битва Путина с ценами?


Чем закончится битва Путина с ценами?

https://youtu.be/HNzzIWWK7lw

Во что выльется путинская попытка заморозки цен на постное масло и макарошки? В студии Максима Калашникова (Федсовет Партии Дела) – член ФС Партии Дела, глава ИДМРР Юрий Крупнов и профессор Высшей школы экономики Иван Родионов.


#заморозка_цен #вывоз_хлеба #цены_на_макароны #послание_президента #иван_родионов #вшэ

К отрезанной голове французского учителя

Максим Калашников

Молодой чеченец, родившийся в Москве и получивший статус беженца во Франции, отрезал башку учителю, что показывал карикатуры на пророка Магомета в «Шарли Эбдо»? Не надо делать из сего вселенской катастрофы.
Французы сами виноваты: напустили к себе мусульманских мигрантов, которые всегда останутся для них чужими. А коль напустили их миллионами – извольте считаться с их вкусами, взглядами и святынями. Отнюдь не европейскими. (Убийца с таким же успехом мог быть уроженцем Алжира или Сирии).
Ах, вы говорите о своих ценностях? Ну, если блевотный, рассчитанный на дебилов и не поднимающийся в шутках «Шарли Эбдо» - олицетворение ваших нынешних идеалов и зеркало теперешней французской культуры, то вам – конец. Ибо «эбдятина» по вульгарности – просто апогей. Никогда не забуду, как они обгадили наших погибших на Ту-154, летевших в Сирию.
Хлебайте полной ложкой, толерасты.


Прекрасное жестоко – уже недалеко (М.Калашников/И.Родионов/В.Левченко)



Прекрасное жестоко – уже недалеко (М.Калашников/И.Родионов/В.Левченко)

https://youtu.be/ITbHJHYiSXY

«Пандемия» коронавируса – это начало новой волны глобального экономического кризиса? Новой Великой депрессии? Что ждет РФ? Надолго ли упадут цены на сырье, неся крах РФ и Украине? Век Мудрого Отказа? Максим Калашников (Партия Дела) беседует с профессором Высшей школы экономики Иваном Родионовым и биржевым аналитиком Владимиром Левченко.


#иван_родионов #вшэ #владимир_левченко #пандемия_коронавируса #рой_тв #обнуление_сроков #великая_депрессия
#паника_на_бирже #развал_россии #новый_курс #война_миров_орсон_уэллс #берни_сандерс #цены_на_нефть
#послание_путина_2020 #перестройка_2 #кризис_власти #революция


Фирма Пригожина отсудили 99,3 млн. рублей у "Юнармии" Шойгу
http://www.apn-spb.ru/news/article31652.htm

Путинист Стешин настучал на путиниста Минаева за неуважение к путинисте Терешковой
http://www.apn-spb.ru/news/article31651.htm

Духоскрепная пропагандистка Нарочницкая врёт, что Рим погубила демократия
http://www.apn-spb.ru/opinions/article31654.htm

Прилепин сравнил жизнь в России и Франции, но цифры от Мишустина его дополнили
http://www.apn-spb.ru/news/article31650.htm
Либералы признали Путина идеологическим эпигоном Лимонова
http://www.apn-spb.ru/opinions/article31656.htm
http://www.apn-spb.ru/opinions/article31648.htm
http://www.apn-spb.ru/opinions/article31645.htm

Сделаем 8 сентября днем гнева для «Едроссии»!


Сделаем 8 сентября днем гнева для «Едроссии»!
https://youtu.be/ZvxqujU_a9c

Максим Калашников о том, как прокатить «самовыдвиженцев» от «Единой России» на выборах в Мосгордуму и не только на них. Примеры – Молев и Касамара.
Кто идет от ЕР в Мосгордуму под видом самовыдвиженцев? Кто – скрытые едросы?

http://mosgorduma-2019.ru/



#мосгордума #ВШЭ #молев #собянин #курилы #протесты_в_москве #касамара #марк_урнов

Греф тронулся! Опрос студентов и преподавателей МГУ. И то АПН Северо-Запад


Греф тронулся! Опрос студентов и преподавателей МГУ
https://youtu.be/Kyj43DF-MxM

Оскарыч решил запретить все экзамены. Репортаж Петра Калашникова.
#греф #либерасты




Мантуров признал некомпетентность Кремля
http://www.apn-spb.ru/news/article30719.htm

Лжец и халтурщик Безруков требует обокрасть россиян
http://www.apn-spb.ru/news/article30717.htm

Писатель-ветеран сравнил законопроект Мединского с презервативом
http://www.apn-spb.ru/opinions/article30710.htm

Андрей Дмитриев: Национал-большевизм: цветок, который не раскрылся до конца
http://www.apn-spb.ru/opinions/article30712.htm

Канадский историк Пауэрс поддерживает пакт Молотова-Рибентроппа
http://www.apn-spb.ru/publications/article30709.htm

Горе от ума? Не дождетесь! О солидарной акции в поддержку Шиеса



Горе от ума? Не дождетесь!
https://youtu.be/9dGAuTf_QdY

Простолюдинам высшее образование ни к чему? В студии Максима Калашникова – Автандил Цуладзе (факультет международной журналистики МГИМО). Обсуждаем намерение власти сократить число бюджетных мест в вузах РФ на 17%.
#автандил_цуладзе #мгимо #отптимизация_образования


Россия без мусора! Встаем за Шиес 3.07
https://youtu.be/3XiFg7KgcTA

В студии Максима Калашникова – активист лагеря сопротивления в Шиесе Юрий Чесноков. Что происходит с защитниками?
Об акции солидарности москвичей с защитниками Шиеса 3 июля 2019 г. в Москве (18.30, Суворовская площадь). Зовем всех и просим максимального перепоста.
#шиес #мусорные_свалки



Учебники истории фальсифицируют по требованию крымских татар

Министерство образования, науки и молодежи Крыма подтвердило, что "раздел, посвященный вынужденному или сознательному взаимодействию с фашистами представителей различных национальностей, проживавших на территории Крыма в годы Великой Отечественной войны" изъят не потому, что не соответствует действительности, а "с целью снятия социального напряжения", то есть признало историческую фальсификацию.
http://www.apn-spb.ru/news/article30118.htm

Глумившийся над убитым Моторолой холуй Кремля назвал цинизмом критику "Суперджета"
http://www.apn-spb.ru/news/article30120.htm

Россияне не верят кремлёвской "борьбе с коррупцией"
http://www.apn-spb.ru/news/article30122.htm

К 9 мая детей погнали возлагать цветы к памятнику врагу народа Тухачевскому
http://www.apn-spb.ru/news/article30121.htm

США хотят не только Венесуэлу, но и Арктику
http://www.apn-spb.ru/opinions/article30114.htm
http://www.apn-spb.ru/news/article30119.htm


ШКОЛЬНЫЕ БОЙНИ – ЭТО НАДОЛГО




Максим Калашников

ШКОЛЬНЫЕ БОЙНИ – ЭТО НАДОЛГО

«Керченская бойня» в техникуме – не теракт. Это пострашнее. «Школьные бойни» теперь станут регулярным явлением. По мере вступления в жизнь поколения «миллениалов». Тех, кто сформировался уже под влиянием интернета, соцсетей и сетевых игр. Науке еще только предстоит установить процент психически и умственно ущербных в этой генерации, долю откровенных социопатов. Пришли плоды «цифрового слабоумия».


УКРАИНСКИЙ ТЕРАКТ? ЕСЛИ БЫ!

С ходу ясно, что это – не теракт, учиненный зловредной СБУ. Хотя параноидальных версий насчет этого появилось полно. Дескать, так «укропы» предупреждают: сегодня – бойня в техникуме, завтра – теракт против Керченского моста.

Максим Калашников паранойей не страдает. Организация такого теракта не привлечет крымчан к Украине, а, наоборот, оттолкнет их от нее. Керченский мост? Да вы представляете себе, сколько взрывчатки нужно заложить (причем умело!), чтобы хоть один пролет обрушить? Теракты, к тому же, делают сразу, без «прелюдий», способных мобилизовать местные силы безопасности.

Конечно, можно представить себе тончайшую игру СБУ, которая якобы нашла сумасшедшего учащегося и выдала ему взрывчатки. Но эта версия не выдерживает никакой критики. Тем более, что такое (см. выше) бессмысленно.

Нет, друзья, это пострашнее. Это – целая психоисторическая волна. Вступление в дееспособный возраст поколения гаджетов-изделий. Помните взрывы на пляже в Сочи в 2008 г., учиненные одним молодым недочеловеком, обиженным на весь белый свет? Сие – явление того же порядка. Эпоха компьютерных игр, соцсетей и Паутины порождает множество особей, которые не являются полноценными людьми в привычном нам значении сих слов. Среди «миллениалов» (родившихся накануне и после 2000 года) довольно много тех, кто, обозлившись на всех окружающих, сам готов учинять массовые убийства с последующим суицидом. Или тех, кого довольно легко превратить в самоубийц, причем нехитрыми психологическими манипуляциями.

ЦИФРОВЫЕ СЛАБОУМНЫЕ

Повторю: это – не все поколение, но заметная его часть. У тех, кто вырос с «умнофонами» в руках и как часть всемирной Паутины, есть характерные отличительные черты. Цифровое слабоумие и маньячность.

Итак, цифровые недочеловеки обладают менее развитым, нежели наш, головным мозгом. Оттого, что им не нужно фантазировать (читая книги), что-то запоминать («о кей, Гугл!») и упорядочивать в своей голове нечто усвоенное, у них не так развиты синапсы – связи между нейронами мозга. Они реально глупее нас, людей доинтернетной эпохи. У них слабее развиты лобные доли мозга, которые отвечают за осознание последствий своих действий и за стратегическое планирование своей жизни.

Цифровые идиоты обладают неспособностью надолго концентрироваться на чем-то (дефицит сосредоточенного внимания), у них – клиповое, хаотичное и поверхностное сознание. Они зачастую путают причины со следствиями, не могут выстроить простейшие логические взаимосвязи и не предвидят последствий собственных поступков. Они походи на вздорных, избалованных детей. Помимо сего, они – социопаты. Проводя целые годы в жестоких компьютерных играх (с массовыми виртуальными убийствами), они обладают почти нулевой эмпатией (способностью чувствовать других, сострадать). А потому с легкостью учиняют бойни в реальной жизни. Среди них стало легче вербовать и террористов-смертников, и самоубийц.

При этом они крайне нетерпеливы, им все подавай сразу, без усилий, без работы над собой. У них импульсивные эмоциональные вспышки опережают рациональное мышление. У них крайне слабы самодисциплина и самоконтроль. Они не в силах бороться с подступающими желаниями. В чем-то они откатились к древним видам человекоподобных. При этом они не умеют выстраивать человеческих взаимоотношений (реплики в соцсетях – это не реальное межличностное общение), но зато склонны к своеобразной форме аутизма (есть только мои эмоции и ощущения, всего остального как бы не существует, это – словно игра). Из таких и выходят ненавидящие все, что их окружает.

Поскольку среди детей цифровизации полным-полно тех, кто слишком мало читал книг и писал от руки, а дефицит моторики привел к недоразвитию когнитивных способностей, то нет ничего удивительного в том, что они – умственно и эмоционально ущербны. Им скучно, им нужны все более и более сильные раздражители. Кто-то отказывается, отказывается от привычного секса и проводит время, онанируя под все более изощренную и извращенную видеопорнуху, а кто-то – взрывает и убивает своих соучеников. Причем везде – и в США, и в Европе, и у нас.

Современное образование сызмала вовлекает их в цифровой мир и виртуальность, предлагая то электронные учебники, то электронные доски. Но они, как доказывают объективные исследования, только роняют качество восприятия, ведут образование к деградации. Вздорным недоумкам требуются постоянные развлечения. Им и учебу хотят сделать развлечением, а не упорным трудом. С предсказуемыми итогами.

Потому делаю вывод: убийства в школах теперь станут регулярными. Дети и подростки, становящиеся убийцами, отныне – знамение эпохи. Для этого не обязательно приносить в школу огнестрельное оружие или бомьбы-самоделки, подчас хватает ножей и кухонных топориков. Мы имеем дело с психопандемией. Керченская бойня – лишь один из эпизодов новой реальности.

Вы пытаетесь найти мотивы тех массовых жертвоприношений, что они учиняют? Все даром: их «логика» (или отсутствие оной) для нас непостижимы. В отличие от обитателей соцсетей, погруженных в вечную виртуальщину, мы привыкли отвечать и за свои слова, и за свои поступки. Они – нет. Они любят создавать фан-клубы, посвященные убийцам, вроде душегубов из Колумбайна или Брейвика. Чем больше вы сокрушатесь по поводу очередной школьной гекатомбы – тем больше возбуждаете цифровых маньяков, готовых все это повторить. В очередной раз. Пришла «цивилизация психо-социо-патов». Или конец нашей цивилизации.

ТО, ЧТО МЫ ВРЯД ЛИ ОСТАНОВИМ

Что делать? Чисто теоретически жесткое, организованное почти по-орденски государство могло бы запретить детям иметь смартфоны и торчать в компьютерах до определенного возраста. То есть, пускай, пока полностью не сформируется мозг и логическое мышление, дети читают бумажные книги, пишут в тетрадках, чертят мелом по доске, играют в живые игры. И лишь лет с пятнадцати получают доступ к цифровому миру, когда могут использовать его сознательно, для усиления своих когнитивных способностей, а не для их вырождения.

Но в условиях современного мира оное невозможно. Слишком мощные силы заинтересованы в том, чтобы люди погружались в виртуальный мир буквально с младенчества, служа огромным рынком потребления для производителей соответствующей техники, программных продуктов и виртуальных «миров». Молодые поколения обречены на цифровые психопатологии, это – их «профессиональная болезнь». Такая же, как нездоровая худоба у средневековых горожан, силикоз – у шахтеров или страшные нарушения в работе внутренних органов, как у дам позапрошлого века, затягивавших себя в корсеты.

Можно, конечно, поставить караулы Росгвардии в каждой школе, нанять профессионалов из крутых охранных компаний и учинять придирчивый досмотр каждого, кто пришел в школу или техникум. Но это ведь не предотвращает процесса производства миллионов цифровых слабоумных и социопатов.

Так что, увы, школьные бойни теперь будут случаться довольно постоянно. Ну, как обвалы и взрывы на кардиффских шахтах времен первобытного капитализма. Или как вспышки чумы в Средневековье.

Греф или русское будущее?




Греф или русское будущее?
https://youtu.be/dCuJ0IibjEY



Максим Калашников о словах Германа Грефа насчет того, что нам не нужны математические школы. Очень просим ставить «лайк» Ибо противостоим пропагандонским ботам, забрасывающим нас «фурами дизлайков».



М.Калашников/И.Родионов: о возможной войне и 30-летнем пути в никуда


М.Калашников/И.Родионов: о возможной войне и 30-летнем пути в никуда
https://youtu.be/FCEYEl-PoTA

Беседа профессора Высшей школы экономики Ивана Родионова и Максима Калашникова о том, что новая волна мирового кризиса сразу же поставит перед РФ роковой вопрос. А что вы делали тридцать лет и к чему пришли? Возможен ли переход глобального кризиса в войну?
Очень просим ставить «лайк» Ибо противостоим пропагандонским ботам, забрасывающим нас «фурами дизлайков».